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标题: 如何做好班级建设 [打印本页]

作者: 独家记忆 时间: 2011-3-18 09:47
标题: 如何做好班级建设
布置规范。班级是学校的一个细胞，班级形象就是学校形象。班级布置规范的要求就是地面干净，无纸屑；劳动工具摆放整齐，不凌乱；墙壁雪白，无脚印，无灰尘，无蛛网；正面黑板两侧张贴《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《城东中学学生管理条例》、《课表》、《作息时间表》、《班干部值日表》、《走读生名单》、《住读生名单》、《班规》；黑板上方应该有班训；后面黑板黑板报定期更新，设计新颖，内容充实，其两侧有文学园地、学生评比记载等；寝室里床铺摆放合理，无安全隐患；墙壁上张贴《住读生信息一览表》、《城东中学学生宿舍管理条例》及一些字画；寝室内务整理达到床单平整、被子方正，水桶、水杯、牙膏、牙刷、手帕、拖鞋、枕头等七条线；教室、寝室走廊、窗台、玻璃等一尘不染。挖掘内涵。布置规范是力气活，很容易做；挖掘内涵就是脑力活，有一个长期酝酿、积累的过程，绝非一朝一夕能够完成的。班级内涵指什么呢？就是班级灵魂，班级精神，体现在班训、班规、班级口号、班级歌曲、班级奋斗目标的起草、拟定、公布、实施上，体现在班级师生间、学生间积极上进、团结友爱、亲如一家的亲情文化环境，更体现在学生的社会观、人生观、世界观、价值观等观念文化环境。所有这些最能够体现班主任综合素养、班级管理艺术，体现班级凝聚力、向心力、战斗力，最能够展现一个班级师生的精神风貌。实践中，有的班级一盘散沙，人心涣散，出现这一种现象的根本原因就是班主任在班级管理中没有及时拟定班规，确定班训，明确班级奋斗目标，班级环境不和谐，文化不浓郁，导致同学们言行没有约束，学习没有目标，生活没有动力。所以全体班主任应该在挖掘班级内涵上做文章，尝试着拟定班规、班训，确定奋斗目标，创作班级歌曲，来营造和谐班级环境，提升班级文化品味。

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