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实验二小班级文化引领孩子集体赛跑

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发表于 2011-3-16 09:54:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(通讯员(刘霞)“我是一只小小雏鹰,在那广阔蓝天里翱翔是我的理想,只要我不断练习,柔弱的翅膀终将变得强劲有力。” 这是 一(11)班雏鹰班全体学生的心声。孩子们的心灵是张纯净的白纸,给予怎样的生命色彩,他们就绘出怎样的生活蓝图。用高雅浸润纯净的心灵,用文化装填成长的环境,是我们义不容辞的责任。
  新年伊始,实验二小十分注重人文精神的培养,以打造文明、和谐、优雅的育人环境为目标,着力建设充满人文气息的班级文化氛围。现在,班班都有符合自己特色的响亮名字,有明确的班训、特色和目标。在班主任的带领下,学生积极办好黑板报、宣传栏,利用“我最棒”“我能行”等红花栏管理好班级的纪律、卫生、学习等,人人争当班级“文明之星”、“校园小明星”。 每一位同学都融入到了校园文化建设的氛围中去,快乐学习,健康成长,做最好的自己,班级文化建设起到了引领孩子集体赛跑的作用。
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