实验二小班级文化引领孩子集体赛跑

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（通讯员（刘霞）“我是一只小小雏鹰，在那广阔蓝天里翱翔是我的理想，只要我不断练习，柔弱的翅膀终将变得强劲有力。” 这是 一（11）班雏鹰班全体学生的心声。孩子们的心灵是张纯净的白纸，给予怎样的生命色彩，他们就绘出怎样的生活蓝图。用高雅浸润纯净的心灵，用文化装填成长的环境，是我们义不容辞的责任。
　　新年伊始，实验二小十分注重人文精神的培养，以打造文明、和谐、优雅的育人环境为目标，着力建设充满人文气息的班级文化氛围。现在，班班都有符合自己特色的响亮名字，有明确的班训、特色和目标。在班主任的带领下，学生积极办好黑板报、宣传栏，利用“我最棒”“我能行”等红花栏管理好班级的纪律、卫生、学习等，人人争当班级“文明之星”、“校园小明星”。 每一位同学都融入到了校园文化建设的氛围中去，快乐学习，健康成长，做最好的自己，班级文化建设起到了引领孩子集体赛跑的作用。