安徽阜南小学生服毒事件： 祸起老师催交补习费

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记者严友良 发自安徽阜南

当一个孩子在学校遭遇不公，而不公来自于有“人类灵魂的工程师”之美誉的教师时，他（她）是沉默，还是反抗？

安徽阜南二小六年级学生周周和小梦所做出的选择是，以死抗争。在服用剧毒农药前，周周在教室黑板上留下遗言：“如果我死了，就怪我数学老师，请警察叔叔将她抓走。”

周周和小梦未遂的复仇计划所诅咒和抵抗的，除一个未曾善待她们的教师，还有僵化而千疮百孔的教育机制。

在阜南，小学生自杀已不是第一次。今年3月10日，该县柴集小学五年级的4名女生相约服安眠药赴死。

“给你们上课完全是浪费时间”

2011年10月24日这一天，或许，今后很多年王峰和周家亮这两个家庭都不愿意提及。

今年36岁的王峰，是小梦（化名）的爸爸。原本在临泉承包市政工程的他，那天工地上没事，正好在家里。大约下午5点，小梦的语文老师、班主任侯老师打来电话，语气急促地告诉他：“你孩子喝（毒）药了！”与此同时，周周（化名）的爸爸周家亮也从妻子那里知道了周周喝“药”这个事。

“我看着她俩喝的，我没敢。”事后，小梦和周周的朋友莹莹（化名）回忆说，两人是在下午5点左右喝的药。当时，已经放学了，教室里只剩下她、朱朱（化名）、小梦和周周四人。

小梦的班主任侯老师向时代周报记者回忆，事发时，她正在办公室收拾物品准备下班，班里的孩子莹莹向她报告小梦和周周喝农药了。她匆忙赶往教室，在操场上，她看到两个孩子被其他老师和学生搀扶着出来了。“小梦捂着肚子，周周躺在地上吐白沫，还出现了昏迷。”

小梦和周周后来这样解释，当天喝药是因为心里堵得慌，太压抑，成绩下降，遭到数学老师奚落，“不想活了”。

原来，五年级下学期原班主任调到合肥后，新来的班主任侯老师不怎么管事，强势的数学老师姜素梅就较多插手班级管理。姜素梅特别讨厌小梦和周周等几个学习下降的孩子。

“之前考试能进入前20名。”王峰说女儿有一次考试成绩跌到了30名，哭了一天。他还发现小梦在新学期里上学时总爱拖拉，不如以前上进。侯老师也证实，从前爱说话的小梦现在上课时经常一言不发。

在小梦心中，自己的这些异常都是姜素梅造成的，因为后者爱在同学面前批评人，性格暴躁，发怒时“眼睛瞪得大大的，十分可怕”。所以，小梦每次做数学作业都做得特别认真，她担心被姜素梅点名骂，拉到门外罚站。

“给你们上课完全是浪费时间”，小梦说，这句话是姜素梅的口头禅。在小梦看来，老师是要放弃她们这个差班了，“老师不待见我们”。

和小梦不同，周周直接和姜素梅发生了冲突。有一天，自修时间里，周周在看一本课外书，被姜素梅发现。姜让她将书交出来，被周周拒绝，姜直接抢了去，还指着她的头说：“学习这么差，还看课外书。”那天，周周被很多同学讥笑。因为和老师相处不好，矛盾一再激化，周周成绩下降更加明显。“女儿以前数学都考80多分，五年级期末考试只考了48分。”周家亮说。

在成绩下降后，周周和小梦更强烈地感觉到，周围的人在“嘲笑”她们。或许正是这个原因，两个好朋友早在事发一个星期前，就有了轻生的念头，只是因为害怕而没有付诸行动。

不参加补习班不让报到

在两个孩子的描述中，导致她们服毒的直接导火线，是数学老师姜素梅催要补课费。10月24日下午，数学课上，姜素梅当着全班同学的面，问周周600元补课费什么时候交。

这是老师第三次公开讨要补课费了，“老师的话和眼神让我感到难堪。”周周说。这个新学期开学后，周周参加了姜素梅在外面开办的补习班。快到期中考试了，老师也开始收补课费。

“本来是不想参加（补课）的，但新学期报名时，姜老师多次以孩子暑假作业没有完成为由拒绝让孩子报名，这才参加了她的补习班。”周周的母亲说，参加补课也是希望老师对孩子好点，缓解关系。可是，补课的事情她并没有跟丈夫周家亮说，本来就有些畏惧父亲的周周，也不知道怎么向父亲开口要补课费。结果，周周的补课费一直没有交上去。

24日这天，被讨要补课费后，周周说她不想活了，小梦也说跟着她“走”。下午放学后，周周从书包里拿出一瓶100毫升的“敌敌畏”打开盖子。小梦将药倒在盖子里喝了一口，周周喝了2-3盖，然后让莹莹喝。看到两个同学喝下去很快就难受起来，莹莹没敢喝，跑去找老师。

但关于补课费一事，姜素梅在接受当地媒体采访时承认，她确实在校外办了补习班，“但这个补习班是应学生家长要求办的，是无偿服务。参加不参加补习，也是完全自愿，我没有根据补课来安排学生座位，更不会对学生另眼相看。”而阜南县教育局一位干部矢口否认当地存在教师私设收费补习班的现象。

但周家亮并不这样认为。在他看来，这个补习班就是姜素梅赚钱的方式。“老师在课堂上说，补习自愿参加”，周周说，老师一边说自愿，一边私下找一些学生，劝他们补课。“每个孩子一个学期600元，相当于一堂课几十块。”周家亮说，上学期老师就找女儿参加补课，但周周没参加。

周家亮说，这个学期到学校报到时，姜素梅说周周暑假作业没有做完，不给她报到，连续报了3次，都被拒绝了。“第四次去时，周周说参加补课，姜老师才给报到。”

同样有孩子在阜南二小就读的焦国珍告诉时代周报记者，现在的确有老师在外面开补习班。他说，去年，阜南二小的学生家长还曾在行风热线上，反映孩子所在班级老师要求学生每天下午五点至七点去补习班补课，每人交500元的问题。焦国珍说，参加老师开办的补习班，一方面有利于孩子在空闲时间里的管理，另一方面也有利于老师和学生的沟通，有利于拉近老师与家长的关系，可以让老师对自己的孩子好点。

焦国珍坦言，确曾听说过老师对那些参加补习班的学生比没有参加补习班的学生好的传言；也曾听说过，一些学生因为没有参加补习班，被老师“穿小鞋”。因此，焦国珍给自己在阜南二小五年级读书的儿子焦焦（化名）报了两个补习班，一个英语补习班，每周一、四下午5:00-7:00上课，一个学期800元；一个书法班，一周一次课，200元一个月。“不过，最近因为二小学生自杀的事，两个补习班都停了。”

学校减负了，学生没减负

近些年来，因学习压力过重，孩子同父母、学校之间关系紧张的事件时有发生。2009年，一封9岁孩童的“罢学保证书”，让不少家长、老师陷入沉思：“我自愿不学钢琴、电子琴、二胡、舞蹈等，还包括绘画、武术，我长大后不怨妈妈、爸爸。”2010年，湖南益阳六中一高二学生不堪补课之重，在网上发帖号召全国中小学校成立“中国反补课学生联盟”。

这一次，还是因为补习班的问题直接引发了两个花季女孩的自杀。而这，发生在官方和政府呼吁“给孩子减负”的十多年后。

早在上个世纪末，给孩子减负的呼声就一直不绝于耳。进入新世纪后，学生、部分家长和教育界人士对此的期盼亦有增无减。政府和相关部门出台规定，自2007年起，明确规定各省、区、县和学校必须保证小学生和中学生，上午课堂教学时间不超过4节课；小学生下午不超过2节课，中学生下午不超过3节课，同时要确保学生每天1小时的体育锻炼时间。

“正是这样一个规定，让小学生有了大量的空闲时间，这为补习班留下了很大的空间。”21世纪继续教育学院副院长熊丙奇，曾指出如此“减负”，结果是“学校减负了，学生并没有减负”。

碰到好一点的老师还好，一旦碰到不合格的老师，家长和孩子都会遭罪。焦国珍告诉时代周报记者，他一个同事的孩子在阜南某小学读书，成绩不是很好。在被老师劈头盖脸的斥责后，同事得到老师的建议，要孩子补课，并坦言收费合理，最了解孩子的情况。

阜南当地一位要求匿名的教师告诉时代周报记者，有些老师为了达到增加收入的目的不择手段：有的挖苦、打击孩子，让其厌学，然后告知家长，孩子成绩下滑，要补课；有的把成绩好的学生，故意调位置到班级的最后面，让其受到不良学生的影响，成绩下滑，家长过问情况，老师便要求补课；有的受其他培训学校、培训班的雇用，私自出卖自己掌握的学生名单及家长电话号码，配合培训学校吸引学生参加补课。

不少专家认为，根本原因还是目前我们的教育方向出了问题。

“当前，教育部门推进素质教育，这与社会上以分数选拔人才之间确实存在矛盾。我们的教育常常受到来自国家、家长与市场三种拉力的影响，而媒体则对这三股拉力推波助澜，有时会误导民众对教育的理解和追求。这几种力量之间难以取得平衡，因此，教育上的很多问题也难以解决。”中国教育学会会长顾明远认为，教育还是要回归到“人的发展”上来。

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